IMPULSALICANTE- La Agencia Local de Desarrollo y tuXc Coaching. “DESCUBRE TU ALMA EMPRENDEDORA” con LEGO© SERIOUS PLAY™​​

IMPULSALICANTE .Agencia Local de Desarrollo cuenta una vez más con tuXc Coaching para la realización de un taller de LSP,  “DESCUBRE TU ALMA  EMPRENDEDORA con  LEGO© SERIOUS PLAY™ que se llevará a cabo en el Centro de Emprendedores de Alicante el próximo día 2 de Julio de 2014.

En esta formación podrás analizar tu idea de negocio como trabajo previo a la puesta en marcha de tu empresa, además te permitirá captar información de cómo otros compañeros desarrollan una visión desde otra perspectiva del emprendimiento, que sin duda fortalecerá tu capacidad para gestionar tu negocio.

Dejo el enlace para la inscripción a la formación.

 

http://www.impulsalicante.es/decubre-tu-alma-emprendedora-con-LEGO#.U5gaXDIaySO

 

 

 

 

 

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5 Principios del coaching educativo que como docente deberías conocer

See on Scoop.itLa educación del futuro

Descubre en este artículo los cinco principios del coaching educativo que todo docente debería conocer y aplicar a su profesión.

tuXccoaching‘s insight:

En diversos comentarios y encuentros con profesores, me demandan similares inquietudes, como, qué podría hacer en el aula para mejorar la atención del alumnado, cómo conseguir la motivación del estudiante, como innovar en el aula, etc…

Un aspecto común que encontramos en los alumnos es la falta de interés por el estudio, una obligación por acudir a clase, una frase habitual  es "lo importante es aprobar y ya está", ¿dónde está el aprendizaje?, ¿dónde las ganas aspiracionales?, ¿cómo podemos inculcar al estudiante su vocación profesional y de futuro?

¿Deberían los padres estar más en contacto con el profesor? ¿Sólo con las citas personales en el colegio es suficiente?

Ante estas necesidades ¡urgentes! que demanda la comunidad educativa, es aconsejable la implantación en todos los colegios de una cultura de Coaching Educativo.

Los docentes, alumnos y familias que lo han probado, han constatado que existe un antes y un después, porque aprenden a generar nuevas posibilidades, iniciativas que les hacen seguir hacia adelante, con otra visión, rompiendo los viejos paradigmas de la educación tradicional.

Aprenden a potenciar la motivación intrínseca, que es aquella que relaciona los resultados de un trabajo y el estímulo que genera, por ejemplo si a un alumno o grupo de alumnos adolescentes le pidiéramos un RETO,  que se aprendieran una lección de matemáticas, para  luego explicarla él o ellos en clase, sería un motivo para sacar de su  interior todo su potencial, estaríamos trabajando  una motivación de logro. 

 

Aprenden a  conocerse, y por lo tanto a saber qué es lo que quieren en su futuro personal y profesional.

Me gustaría recomendar el libro de un compañero y amigo Juan Fernando Bou, "Coaching Educativo", que nos hace un planteamiento de las distintas herramientas y estrategias del coaching para mejorar la relación entre toda la comunidad educativa.

See on justificaturespuesta.com

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¿Cuáles son las lecciones de liderazgo que deja Lego?

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Quienes hayan jugado Lego, saben que existen métodos para construir el modelo que se compró. Sin embargo, estos métodos no son tan ajenos como se podría pensar. Todo…

tuXccoaching‘s insight:

Como dice Bo Bennett.- “Un gran lider es el que puede ayudar a otros a descubrir su potencial por sí mismos”.

 

 

Lego Serious Play permite conocerte, encontrar tus fortalezas y debilidades, sacadas desde tu inconsciente y llevadas a tu modelo construido, después te permite trabajar en tu modelo mejorado.

 

La base fundamental para conocerse como líder, es saber y distinguir los puntos fuertes y débiles, pero también conocer las de tu equipo, con el objeto de que cada persona  realice su trabajo en el lugar que mejor desempeña.

 

See on economia.terra.com.pe

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Academias de bebés: ¿fábricas de genios?

See on Scoop.itun mundo de genios

Academias de bebés: ¿fábricas de genios?
El Confidencial
Harán falta varios años para saber si los pupilos del Baby Jumper Gym se convierten en personas con una inteligencia superior a la media o todo este movimiento se reduce a una moda pedagógica.

tuXccoaching‘s insight:

#unmundodegenios. – Se dice que el siglo XXI es la época de los bebés con el cerebro derecho más desarrollado y quienes serán los protagonistas del futuro, reflejando un distanciamiento con los bebés potenciales del cerebro izquierdo.

 

El profesor Makoto Shichida, conocido por ser el generador de la revolución educativa en el mundo, a través de sus estudios en el desarrollo del cerebro y sus estilos de aprendizaje.

 

Creador del método Shichida, basado en la educación del cerebro derecho desde el nacimiento del niño.Es el fundador de más de 400 escuelas Shichida en Japón.

 

Nos dice que los genios nacen de las personas que utilizan el cerebro derecho y no dejan de desarrollarlo. Cuando nacemos nuestro pensamiento del cerebro izquierdo es inexistente, por lo que no interfiere en el desarrollo del lado derecho.

 

Conforme crecemos y a través del sistema educativo tradicional, fomentamos el desarrollo del pensamiento del cerebro izquierdo, no prestando gran importancia a nuestro lado derecho, por eso disminuimos nuestro potencial creativo, emocional y nuestro gran potencial de imaginación.

 

Si consiguiéramos que el sistema educativo diera mayor importancia a nuestro lado derecho del cerebro, el potencial de cada alumno sería todavía mayor.

Shichida, trabaja la educación desde la estimulación temprana y analiza la detección de sus reacciones, a estados emocionales de los padres, si nuestro bebé percibe muy sensiblemente estos estados, posiblemente estemos frente a un genio, que muchas veces pasa desapercibido por los padres, quedando frustrado para el niño durante toda su vida.

 

Aunque es importante realizar todas estas actividades con tiempo, de forma pausada y natural, buscando la felicidad del niño y no ser impacientes en su evolución.

"Úselo o piérdalo, el niño que experimenta estimulación apropiada logra una capacidad incrementada para desarrollar su pleno potencial y estará en el sendero de una vida larga de aprendizaje" Mariam Diamond

 

See on www.elconfidencial.com

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#tuxccoaching. Sé el “maestr@ creativ@” que tu hijo necesita. Taller de Coaching para Papás y Mamás.

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 #tuxccoaching #padrescreativos 

 

“El futuro no es lo que va a pasar, sino lo que vamos a hacer como padres”

                     

LA CREATIVIDAD SERÁ NUESTRA ALIADA

 

¿Sabes que LA CREATIVIDAD se educa y además enseña a VIVIR?

¿Te gustaría que tus hijos fuesen capaces de dar respuestas a las circunstancias que les ponga la vida?

No cabe duda que en estos momentos, necesitamos que nuestros niños y jóvenes sean capaces de adaptarse a los cambios e incluso que sean capaces de provocarlos, que sean capaces de que encuentren soluciones a sus problemas con una mente abierta y CREATIVA.

Es importante fomentar el pensamiento creativo desde niños para formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión de  futuro, iniciativa, confianza, dispuestos a  asumir riesgos, sin miedo a equivocarse, y listos para afrontar los obstáculos y problemas que se les vayan presentando en la vida.

En este taller para Papás y Mamás , desde tuXc Coaching apostamos por ella… Por  “La creatividad” porque pensamos que los padres necesitamos conocer nuevas herramientas, que ayuden a nuestros hijos a situarse desde diferentes perspectivas ante las situaciones diarias, problemas y desafíos y además sean capaces de resolverlos con creatividad y con espíritu positivo y motivador.

El taller se realizará el próximo 24 de Mayo de 2014.

 

El precio es de 30€ para un papá o mamá y 50€ si vienen los dos juntos.

 

Reserva tu plaza en el correo : tuxc_coaching@hotmail.com o en   

 

www.tuxccoaching.com

 

Para padres con hijos de todas las edades.

 

Os esperamos!!!!

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El Neuroaprendizaje. #tuxccoaching.

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Videoconferencia del Dr. Néstor Braidot sobre NeuroAprendizaje. El conocimiento de la humanidad se duplica cada dos años. Lo relevante ya no es sumar informa…

tuXccoaching‘s insight:

Las Neurociencias ,la pedagogía, la psicología y el coaching educativo, son sin duda las cuatro patas de la mesa que sustentará la educación del futuro.

 

La forma de educar a las personas ha sido el gran paradigma en nuestra historia, puesto que buscamos sin resultados óptimos la transformación del individuo.

 

Ya se está despertando en el proceso educativo, esa transformación que debe nacer desde el interior de cada persona, no sólo del educando sino también del educador.

 

El docente debe entender y analizar el comportamiento del cerebro del alumno, captar además de sus capacidades cognitivas, sus habilidades sociales, emocionales, creativas, físicas y relacionales en el aula y fuera de ella.

 

El Neuroaprendizaje, es la ciencia que estudia el cerebro para el aprendizaje y permite a los educadores comprender mejor el funcionamiento de la atención del alumno, sus sistemas sensoriales, su motivación, sus sistemas motores y junto a las valoraciones curriculares en los centros educativos, conseguirán mejorar la excelencia académica y profesional de los alumnos.

Leslie Hart resume lo anterior en esta frase. – “Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin nunca haber visto una mano”.

See on www.youtube.com

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#tuXccoaching.- Los Papás y Mamás del CEIP Santo Domingo, han conocido “El arte de la comunicación” en otra jornada de Coaching Educativo

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En la jornada de hoy los papás y mamás del CEIP Santo Domingo de Alicante, han podido comprobar lo importante que es la escucha como el principio de una buena comunicación. El aprender a escuchar es una de las habilidades sociales esenciales para la comunicación.

 

En ocasiones estamos presentes pero no escuchamos.

 

Gracias a los papás y mamás por su activa participación en las dinámicas y por ser conscientes de que es importante el cambio que todos queremos ver en la educación de nuestros hijos.

 

 

http://familiasdexito.blogspot.com.es/2014/03/el-arte-de-la-comunicacion-el-proximo.html

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CEHEGÍN / Profesores y maestros participan en una jornada de ‘coaching’ dirigido al trabajo en el aula – murcia.com

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Murcia.com – Noticias de la Region de Murcia. CEHEGÍN / Profesores y maestros participan en una jornada de ‘coaching’ dirigido al trabajo en el aula – murcia.com

tuXccoaching‘s insight:

Los Centros Educativos con su claustro de profesores se reinventan a través del Coaching y la Inteligencia Emocional con el objetivo de buscar mejoras en las relaciones interpersonales, el trabajo en equipo,etc…

 

 

Esta iniciativa sin duda mejorará las relaciones entre alumno-alumno, alumno-profesor, profesor-profesor, profesor-familia y alumno-familia.

Generará un nuevo impulso de ilusión, entendimiento y conseguirá que los alumnos, opten a nuevas inquietudes de innovación y emprendimiento.

 

La decisión de esta Concejalía de Educación, por apostar por estas técnicas, sin duda redundará en el beneficio de la sociedad escolar.

"Maestro es aquél que hace soñar a sus alumnos en hacer posible lo imposible". Miguel Ángel Cornejo.

See on www.murcia.com

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Flipped Classroom ¿qué piensan los alumnos? | The Flipped Classroom

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En estos meses de trabajo en la práctica del flipped learning nos hemos basado fundamentalmente en las experiencias de los profesores. Hoy traemos dos textos r

tuXccoaching‘s insight:

#tuxccoaching. – El año pasado  comentaba sobre la gestión de las Flipped Classroom, adjunto el enlace  http://sco.lt/6SQETJ

En esta ocasión se recoge en el artículo una  visión desde la perspectiva del "cliente", el alumno, una aportación interesante para valorar la situación de mejora que podría generar en el aula, el Flipped     Classroom. Facilitando al docente más tiempo para interrelacionarse con sus alumnos, entendiendo mejor las debilidades, para convertirlas en fortalezas.

See on www.theflippedclassroom.es

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Brain Divided – “Cerebro Dividido” – Subtitulado Español – YouTube

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Video con subtítulos corregidos. Genialidad de: Josiah Haworth, Joon Shik Song & Joon Soo Song Enlaces: http://legend20x.wix.com/josiahhaworth https://www.fa...

tuXccoaching‘s insight:

Gracioso corto de animación que recrea la dualidad de los dos hemisferios cerebrales el racional y el emocional.

 

El hemisferio izquierdo es conocido como el cerebro lógico, es el encargado de reconocer los grupos de letras que forman palabras y los grupos de palabras que forman oraciones, por lo tanto es el que gestiona nuestro lenguaje. También es el que controla el pensamiento lógico-matemático, que planea procedimientos paso a paso,etc…

 

Mientras que el hemisferio derecho procesa nuestros impulsos,nuestras emociones, a través de sentimientos y sensaciones, por medio de percepciones auditivas, visuales,olfativas, táctiles,sensaciones que se aprenden y archivan, identifican el espacio a nuestro alrededor, vive los colores y reconoce las formas.

 

Nuestra creatividad crece cuando potenciamos nuestro lado derecho.

Decir que el hemisferio derecho controla el funcionamiento del lado izquierdo del cuerpo humano y viceversa.

 

Cuando las personas desarrollan más un hemisferio que el otro no se resiente ni reduce sus funciones, al contrario se mejora el equilibrio entre los dos hemisferios.

 

Cuando los individuos aumentan las funciones del hemisferio que está menos desarrollado en ellos, el otro hemisferio no resiente este incremento ni reduce sus funciones, todo lo contrario se logra el funcionamiento del cerebro a un mejor equilibrio entre ambos hemisferios.

 

¡UNA PRUEBA!

 

Si puedes leer esto es que tu hemisferio izquierdo está bien desarrollado.

 

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